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南方科大的困境并非偶然,它雄心勃勃宣称要打破行政化,可不得不面对的现实是,要实现这个目标获得合法生存机会,首先要经过行政化程序的批准。一次次的领导视察,一次次的评估,一次次的审核,繁冗的公文,复杂的程序,拖沓的作风,莫名其妙的体制障碍,把你的教育理想磨砺得没脾气了。

或许是因为梅耶尔本人一直都在私立学校接受教育,她创办的这几所学校都具有很多私立学校的成功因子:班级规模很小,课程是传统的人文艺术科目。尤其与众不同的是,学校里的“成人和学生同在一个文化氛围里”。教师教同一批学生至少两年,并担任学生辅导员,每个教师辅导15名学生。他们要对学生方方面面的情况了如指掌,为学生提供一个可靠的支持网络,而这恰恰是很多规模较大的学校所不具备的。

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“满足学生需求”——师德价值的有效体现。我们打通学科、年级组、教研组的界限,分五个专题进行研讨:在教学中关注学生需求,实施差异教学,促进不同层次的学生发展;新时期家校有效沟通的方式探讨;如何既抓基础又关注学生能力培养,提高课堂教学实效性;学生良好学习习惯的养成和健康人格的培养途径;如何有效实施“爱”的教育。在深入思考、大胆实践后,我们认为,高尚师品的培养与建设离不开先进的教育理念;良好师智的培养与发展要求教师具有多元化的知识结构,并能综合运用;高效师技的发展与提升要求教师不断打磨自身的教学技艺,并不断进行反思。

其一,大学不必急于“了结”大学生就业工作,而是进一步关心毕业生的求职与生活。2009年,金融危机期间,为解决大学生就业,我国就推出了“大学毕业生实习基地”,给毕业未就业的学生提供求职实习机会,既缓解了他们毕业之后的生活困难,同时也提高他们的就业能力。

每天早上交作业,总有几个不自觉的人想投机取巧。通常的情况是,人家正抄得起劲儿呢,花花大步流星地走过去,抄起作业本就走;要是对方不给,她也有办法,“你不交我就不要了呗”,扭头抱着一摞本子给老师送去。“本来抄作业就不对,”花花理直气壮:“决不姑息!”

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台湾经济日报社社长杨仁烽表示,ECFA(海峡两岸经济合作框架协议)让两岸之间的联系与合作更加紧密,台湾民众需要更多地了解和认识大陆,而这正是我们在台湾出版这本书的目的所在。

中新社成都十月二十日电(记者张冬冬)锦江秋意此正浓,华教先锋聚蓉城。二十日上午,第一届世界华文教育大会在中国西部城市成都隆重开幕,大会主题报告倡议海峡两岸求同存异,在华文教育领域加强交流与合作,共同推动华文教育事业大发展。

邢福义表示,新一届学术委员会已发挥了作用,在前不久申报二级教授审议会上,6位申报的教授中只通过了2位,4位教授因条件不够未能通过。

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“2010年甘肃省应届大中专毕业生双选会暨西部技能型人才交流大会”21日在甘肃兰州召开。据了解,参加此次招聘会的近400家单位,为求职者提供了各类岗位2万多个。据了解,2010年甘肃省将有近9.8万名高校毕业生,还有约2.3万名中专生和1.2万名技校生。随着毕业生基数不断增大,明年的就业形势更加严峻,就业压力将会更大。(综合新华社记者李江涛、郑天虹、多蕾、陈健报道)

取消中小学借读费,对于广大移民二代尤其是农民工子弟平等享受义务教育、平等融入城市生活,是个利好消息。虽然早在2004年开始,财政部就要求免收农民工子女的借读费,各地也不同程度地遵照执行,但这种执行并不彻底。目前并没有详实的数据表明借读费挡住了多少移民二代上学的脚步、使多少孩子被迫沦为与父母从小分离的留守儿童,但对于广大农民工来说,借读费的确是一笔“不堪承受之重”。2008年,中国农民人均收入4761元,进城农民工的打工收入平均每月也就千元左右,还要扣除伙食、房租、差旅等费用。而北京小学借读费每生每学期200元,初中借读费每生每学期500元。小学、初中借读生交纳借读费后不再交纳杂费。上海的借读费标准则是小学生每年1000元,初中生每年1600元。成都更高,小学生每年最多1600元,初中生每年最高4000元。

据法国媒体15日报道,法国著名的民意调查公司CSA于今年1月至2月间针对1.2万名法国大学生进行了一项相关调查,结果显示,一半法国大学生每天只吃两顿饭。其中,60%的受调查者给出的理由是“不饿”或“没时间”,还有12%的人表示“经济拮据”。

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“浙江每年都投入了大量的人力物力,来支持无线电通信比赛的开展。去年有一项叫‘听抄呼号’的比赛,电台呼号全部通过英文单词和摩尔斯电码传出,选手必须使用收讯机在规定时间内把所有信号准确记录。要在不同的频率、不同的时间段找到各种信息并抄下来,是有困难的。但在比赛中,我们惊奇地发现,浙江的学生利用呼号时间间隙,可以同时听抄两个电台,可以说平时练到了极致。虽然后来因超出规则限定而未被组委会认可,但也足以表明这些学生为了拿到名次,投入的时间精力很大。”陈方说。

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责任编辑:左伊

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